NHRI Communications
院務紀事
國家衛生研究院附設托兒所現況簡介
An introduction to the NHRI-affiliated nursery school
國衛院附設托兒所於2005年3月正式成立招生迄今已逾4年6個月，從開始11位幼生小而美的規模，發展到現在已有4個班級總計超過75位幼生的陣容。2004年暑假托兒所第一屆畢業生只有1位，2009年7月第五屆則已經有15位畢業生，其人數增加也充分反映同仁對托兒所的支持與信賴。目前托兒所的招生年齡：幼兒部收托滿2足歲至6歲之幼兒，安親部為國小兒童；主要招收對象為本院同仁之子女、孫子女、與竹南科學園區管理局及園區內其他機構、鄰近社區居民之子女；本院同仁子女比例約為50%。
托兒所現有教師9名，均為合格的托兒所與幼稚園教師。在托兒所劉麗華所長的卓越領導下，所內教學特色摘要如以下5項，敬請卓參。
特色一「主題教學」：依幼兒發展能力為主軸，以主動性、互動性、參與性方式進行學習，結合健康、社會能力、藝術陶冶（音樂、美術）、科學、語文、認知等學習領域等，充份融合在課程活動設計中，平均分配於主題活動，達到均衡教育的目標。
特色二「創意美術」：讓幼兒運用各式不同的素材，結合主題發展性，延伸出相關藝術創作，發揮想像力、感觸生活、體驗美感及訓練小肌肉發展等，激發潛在的獨特創意。
特色三「語文啟發」：藉由孩子們喜歡聽故事的天性，提供「開放式的圖書室」，以導讀增進親子或師生之間的情感交流，將孝順、誠信、負責、自律、生命教育等融入故事中，透過聆聽、閱讀、角色扮演、遊戲及團體討論，增進語文能力，體驗閱讀喜樂與美善的觀念，進而建立愛讀書的習慣。
特色四「戶外空間」：托兒所擁有廣大的戶外空間（草地），隨著四季變化，各種不同花草、昆蟲孕育而生；運用豐富的「戶外資源」，進行寶貴的生態教學活動，讓幼兒於安全的範圍裡，探索花草、昆蟲等，培養對環境的觀察力與生命的關懷。
特色五「幼小銜接」：5-6歲學齡前的學習活動，適當加入注音、文字、數字、符號、仿字、簡易運算、數與量的運用等，豐富幼兒的學習經驗，銜接國小教育。
《文/圖：人事室王慈慧》